爬天都峰

【教材定位】统编小学语文四年级上册第5单元第17课。

【课文导读】为什么能爬上；人物怎样互相激励。

【学习提示】抓住单元语文要素，读懂内容并积累语言；主动把词条典故与课文对照理解。

【说明】知识库导读页，便于年级目录与词条互链；习题以教材为准。